Objectif

Réaliser les graphiques des fonctions les plus usuelles en mathématiques puis se poser quelques questions. Sur une idée de ma collègue de mathématiques. Pour information, ce document est présenté en cours d'info et sera à continuer en autonomie puis à rendre la semaine d'après.

L'objectifs sous-jacent est de montrer aux élèves qu'internet regorge d'informations utiles (You-tube pour les maths

Table des matières

Objectifs
1 - Feuille 1 du classeur – fonction linéaire 
1.1 - Consignes 
1.2 - Graphique à obtenir 
1.3 - Questions du prof d'info 
2 - Feuille 2 du classeur - fonctions affines et constantes 
Vidéo expliquant le maudit coefficient directeur
3 - Feuille 3 du classeur - fonction puissance f(x) = x² 
3.1 - Etape 1 – Réalisation graphique 
3.2 - Etape 2 – Les questions 
4 - Feuille 4 – fonction racine carrée 
4.1 - Etape 1 – Réalisation graphique 
4.2 - Etape 2 – Les questions 

Pièce(s) jointe(s)
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